ONTEM FIZEMOS NOS GRUPOS ÁULICOS, O DESAFIO DOS TRAVA LÍNGUAS...CADA GRUPO RECEBEU 3 TRAVA LÍNGUAS..ATÉ AÍ TRANQUILO...A DIFERENÇA, É QUE ESTES TRAVA LÍNGUAS ESTAVAM SEM ESPAÇO ENTRE AS PALAVRAS, O QUE DIFICULTAVA MAIS.
ENTÃO JUNTOS, O GRUPO TERIA QUE DESCOBRIR COMO ERA O TRAVA LÍNGUA E LER PARA A TURMA.
DEPOIS REGISTRAMOS E ILUSTRAMOS ALGUNS ESCOLHIDOS PELA TURMA.
EX:
ORATOROEUAROUPADOREIDEROMA.
AARANHAARRANHAARÁ.
CASASUJA,CHÃOSUJO.

TAMBÉM CONHECEMOS A HISTÓRIA: A CASA QUE PEDRO FEZ...QUE É UM CONTO FOLCLÓRICO QUE VAI ACRESCENTANDO ELEMENTOS NOVOS EM CADA PÁGINA DE SUA NARRATIVA.
FISEMOS DITADO COM GIZ NA CALÇADA EM FRENTE A NOSSA SALA DE AULA, DE PALAVRAS DESTA HISTÓRIA.

AS CRIANÇAS MESMO SEM A PROFE PEDIR, VÃO REPETINDO A SEQUENCIA DA HISTÓRIA E ACRESCENTANDO OS PERSONAGENS QUE VÃO SURGINDO.


TAMBÉM CONHECEMOS A HISTÓRIA: A CASA QUE PEDRO FEZ...QUE É UM CONTO FOLCLÓRICO QUE VAI ACRESCENTANDO ELEMENTOS NOVOS EM CADA PÁGINA DE SUA NARRATIVA.
FISEMOS DITADO COM GIZ NA CALÇADA EM FRENTE A NOSSA SALA DE AULA, DE PALAVRAS DESTA HISTÓRIA.
AS CRIANÇAS MESMO SEM A PROFE PEDIR, VÃO REPETINDO A SEQUENCIA DA HISTÓRIA E ACRESCENTANDO OS PERSONAGENS QUE VÃO SURGINDO.

0 comentários:
Postar um comentário